Читать курсовая по менеджменту: "Разработка математической модели по формированию производственной программы" Страница 3

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

закономерности сменяющих друг друга общественно-экономических формаций. Оба направления экономической науки развивались и развиваются в тесной связи между собой, их общность особенно заметна в исследованиях, направленных на изучение экономики страны как целого.

В системе экономических наук главенствующее положение занимает экономическая теория: она служит теоретической и методологической основой всего комплекса экономических наук. Применение математических методов в экономике началось именно в теоретико-экономических исследованиях. Обычно в качестве исторически первой модели общественного производства называют экономическую таблицу Ф. Кене (1694 - 1774). В 1758 г. он опубликовал первый вариант своей «Экономической таблицы», второй вариант - «Арифметическая формула» - был опубликован в 1766 году. К. Маркс высоко оценил таблицу Ф. Кенэ. «Это попытка, - писал Маркс, - сделанная во второй трети XIII столетия, в период детства политической экономии, была в высшей степени гениальной идеей, бесспорно самой гениальной из всех, какие только выдвинула до сего времени политическая экономия».

Представители буржуазной политической экономии уже с середины XIX века в своих теоретических исследованиях начинают использовать все более и более сложный математический аппарат. В последнее тридцатилетие XIX века складывается самостоятельное математическое направление в буржуазной политической экономии.

Школа математическая возникла в рамках так называемого неоклассического направления в экономии политической, главным содержанием которого является теория предельной полезности (маржинализм). В ходе развитие неоклассического направления, проблемы социально-экономической динамики исчезают незаметно из анализа, осуществляется постепенно переход к общим проблемам функционирования систем экономических, ценовых и рыночных механизмов, реализации принципа рациональности и экономичности в условиях совершенной конкуренции, условий общего и частного равновесия. Родоначальником математической школы считается ученый французской школы О. Курно (1801 - 1877). В 1838 г. была опубликована его книга «Исследование математических принципов теории богатства» (О. Курно был известным философом, экономистом, историком и математиком).

Видными представителями школы математической являются Г. Кассель (1866 - 1944) в Швеции, Ф. Эджворд (1845 - 1926) в Англии В. Джевонс (1835 - 1882) в Англии, В. Парето (1848 - 1923) в Италии Г. Госсен (1810 - 1859) в Германии, Л. Вальрас (1834 - 1910) в Швейцарии, Г. Кассель (1866 - 1944) в Швеции, Л. Вальрас (1834 - 1910) в Швейцарии, Ф. Эджворд (1845 - 1926) в Англии, В. Парето (1848 - 1923) в Италии, В. Дмитриев )1868 - 1913) в России.

Математического направления представители в буржуазной политической экономии достигли известных успехов в области моделирования математического, в раскрытии ряда объективных закономерностей обмена, производства, потребления и распределения. В этой связи необходимо отметить важность работ экономиста русского В. К. Дмитриева. Его основная работа «Экономические очерки. Опыт органического синтеза трудовой ценности и теории предельной полезности» была опубликована в 1904 году. В своих работах В, К. Дмитриев выдвинул ряд выводов, которые позднее были получены В. Леонтьевым на основе анализа моделей «затраты - выпуск». В частности, эти выводы важны для


Похожие работы

 
Тема: Актуальность программы, цели и задачи структура программы курса Компетенции обучающихся, как совокупный ожидаемый результат по завершении освоения программы Календарный учебный график программы обучения
Предмет/Тип: Другое (Учебное пособие)
 
Тема: Разработка программы расчета определенного интеграла по формуле Буля по схеме двойного пересчета с з...
Предмет/Тип: Информатика, ВТ, телекоммуникации (Курсовая работа (п))
 
Тема: Разработка и апробация программы по развитию образной памяти детей старшего дошкольного возраста по средствам мнемотехники
Предмет/Тип: Психология (Реферат)
 
Тема: Разработка программы расчета определенного интеграла по формуле Буля по схеме двойного пересчета с заданной точностью
Предмет/Тип: Информатика, ВТ, телекоммуникации (Реферат)
 
Тема: Разработка программы расчета определенного интеграла по формуле Буля по схеме двойного пересчета с заданной точностью
Предмет/Тип: Информатика, ВТ, телекоммуникации (Реферат)

Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы