- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
понятий как «характер» и «личность» можно найти массу разногласий у разных исследователей. Тем не менее, существует несколько наиболее распространенных трактовок:
«1) характер и личность практически отождествляются - эти термины употребляются синонимично;
) характер включается в личность и рассматривается как ее подструктура;
) личность понимается как специфическая часть характера;
) характер и личность рассматриваются как «пересекающиеся» образования.
Избежать смешения этих понятий можно, если придерживаться более узкого их толкования. Кратко выражая суть различий между личностью и характером, можно сказать, что черты характера выражают то, как действует индивид, а черты личностные - то, ради чего он действует»[7].
Тем не менее, рассмотрим несколько трактовок личности и характера и попробуем понять, какие же связи предполагают между ними различные исследователи данной проблемы.
Согласно В.А. Ганзену, личность является общественным индивидом, объектом и субъектом социальных отношений и исторического процесса, проявляющие себя в общении, в деятельности, в поведении[1]. Похожее определение личности дает Б.Д. Парыгин. В его понимании личность - это интегральное понятие, характеризующее человека в качестве объекта и субъекта биосоциальных отношений и объединяющее в нем общечеловеческое, социально-специфическое и индивидуально-неповторимое[8].
Б.Г. Ананьев разделял такие понятия, как «индивидуальность» и «личность», ставя первое понятие выше второго. Индивидуальность, по его мнению, есть результат слияния социальных и биологических факторов в онтогенезе, который является определяющим при развитии личности. Личность же он представлял как составляющую индивидуальности и характеристику всех ее структур. В саму же структуру личности он включал такие свойства, как:
- определенный комплекс коррелируемых свойств индивида (возрастно-половых, нейродинамических, конституционно-биохимических);
динамика психофизиологических функций и структура органических потребностей;
статус и социальные функции-роли;
мотивация поведения и ценностные ориентации;
структура и динамика отношений.
Т.е. можно сказать, что Ананьев в своих работах отождествляет понятия характера и личности, ставя в центр своей концепции понятие «индивидуальность» [3].
В трудах А.Г. Ковалева личность же представляет собой синтетическое образование психических свойств, состояний и процессов. Психические свойства, в свою очередь, образуются из психических процессов, функционирующих на фоне психических состояний. В процессе развития психические свойства определенным образом связываются друг с другом и образуются сложные структуры.
В качестве таковых А. Г. Ковалев рассматривает темперамент (система природных свойств человека), направленность (система потребностей, интересов и идеалов), способности (интеллектуальные, волевые и эмоциональные свойства), характер (система отношений и способов поведения). Т.е. можно с уверенностью сказать, что в концепции личности данного автора характер имеет второстепенное происхождение по отношению к личности [13]
Другой отечественный автор, С. Л. Рубинштейн, понимает под личностью исключительно социальное образование, которое, находясь в структуре психики,
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Темперамент в структуре личности 2 |
Предмет/Тип: Психология (Курсовая работа (т)) |
Тема: Способности в структуре личности |
Предмет/Тип: Психология (Контрольная работа) |
Тема: Характер в структуре личности |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: З. Фрейд о структуре личности |
Предмет/Тип: Социология (Реферат) |
Тема: Темперамент в структуре личности |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы