Читать контрольная по менеджменту: "Наукограды РФ: история образования и современное состояние" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Контрольная работа

По дисциплине «Инновационный менеджмент»

на тему «Наукограды РФ история образования и современное состояние» Студентка группы МО 13/2Минакова С.С.

Преподаватель: Нефедьев В.В. Королёв 2015

Введение На сегодняшний день построение инновационной экономики, не зависящей от объёмов добычи полезных ископаемых и колебания цен на основные энергоносители, является приоритетной задачей нашего государства. Однако технологическая модернизация национальной экономики, повышение инновационной активности и экономической роли интеллектуальной собственности невозможны без инфраструктурного обеспечения проведения научных исследований и разработок фундаментального и прикладного характера. Одним из таких элементов современной инфраструктуры научных исследований Российской Федерации являются наукограды.

Наукограды призваны осуществлять научную, научно-техническую, инновационную деятельность, экспериментальные разработки, испытания, а так же проводить подготовку кадров в соответствии с государственными приоритетами развития науки и техники. Однако на сегодняшний день наукограды сталкиваются с рядом серьёзных проблем, которые препятствуют развитию и эффективному функционированию данных научных центров, а ведь они призваны играть немалую роль в системе науки и образования нашей страны. Так же важно заметить, что проблемы наукоградов затрагивают и общество, так как они оказывают большое влияния на районы и области, в которых они находятся. Из всего этого следует, что изучение состояния наукоградов и анализ их проблем является особенно актуальным на сегодняшний день.

Цель данной контрольной работы: проанализировать историю образования и современное развитие наукоградов в РФ.

Задачами моей контрольной работы являются:

определить сущность понятия «наукоград», а также рассмотреть его классификацию и критерии присвоения статуса наукограда;

рассмотреть историю образования наукоградов в РФ;

исследовать современное состояние и развитие наукоградов в РФ.

1.Сущность понятия «наукоград» .1 Классификация наукоградов В начале 1990-х годов появилось понятие «наукоград», которое на начальном этапе носило, скорее, собирательный характер, объединяя подобные города и поселки в совокупность поселений со схожими проблемами развития. Наукограды - это особый тип городских поселений, градообразующими предприятиями которых являются научные, научно-производственные и другие организации, связанные с научно-техническим развитием [9].

Термин «наукоград» введен в 1991 г. Н. Никитиной и С. Никаноровым, для обозначения городов, моноориентированных в научно-технической сфере и созданных специально для решения оборонных задач. Хотя их история началась в 1930-е гг. с «закрытых» поселений, деятельность которых полостью подчинялась обеспечению стратегического военно-политического превосходства СССР [9].

Исторически наукограды появились как продукт общемирового развития, когда научно-технические разработки стали определять уровень развития государства. Именно наукограды, отличающиеся высокой концентрацией интеллекта по всему циклу (от получения научного знания до конструкторской проработки, а потом промышленной реализации) позволили сначала создать, а потом


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы