Читать реферат по педагогике: "Ветхий и Новый Завет о человеке, семье и воспитании" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Омский государственный педагогический университет»

Факультет психологии и педагогики

Кафедра социальной педагогики и социальной работы Ветхий и Новый Завет о человеке, семье и воспитании

Реферат по истории социальной педагогики Выполнил: студент 1 группы

заочной формы обучения

профиль Психология

и социальная педагогика

,5 года обучения

Черкасов Владимир Алексеевич

Проверил: к.п.н., доцент

Мануйлова Лидия Михайловна Омск 2013

Введение В современном мире существует множество различных взглядов на человека, семью и воспитание. Кто есть человек, каково его предназначение? Что такое семья, на каких основаниях должны строиться семейные отношения? Что включает в себя воспитательный процесс, существует ли универсальная модель воспитания? От содержания ответов на эти вопросы будет зависеть эффективность педагогической деятельности в стремительно развивающемся обществе.

Большое количество концепций, определяющих понятия «человек», «семья» и «воспитание» обусловлено многообразием культур и общественных ценностей. Следует отметить, что такое разнообразие не только позволяет выбирать из спектра мнений наиболее приемлемое, что, безусловно, хорошо, но и формирует новые педагогические, культурные, социальные парадигмы, влияние которых уже сегодня можно замечать в современных социумах. Так, в некоторых странах Запада рушатся устои традиционной гетеросексуальной семьи. Вступает в свои права ювенальная юстиция. Видны последствия реализации различных моделей воспитания.

Появление какого-либо социального феномена подразумевает его концептуальное обоснование. И хорошо, если при создании тех или иных педагогических парадигм будут учитываться достижения педагогической мысли прежних поколений. Опыт истории человечества позволяет не только делать выводы, но и анализировать возникающие, формирующиеся или готовые исчезнуть различные общественные институты, теории и социокультурные модели. Формированию взглядов современного общества на человека, семью и воспитание способствовали многовековые христианские ценности, основанием которых, в свою очередь, стала Библия, состоящая из двух Заветов - Ветхого и Нового.

Именно о том, что говорят о человеке, семье и воспитании Ветхий и Новый Заветы, и пойдет речь в данной работе.

Ветхий и Новый Завет Прежде всего, необходимо дать краткое описание того, что же такое - Ветхий и Новый Заветы.

Во-первых, это две части христианской Библии, сборника священных для христиан книг (от др. греч. βιβλίον - «книга»), в состав которых входят соответственно 39 и 27 так называемых канонических книг. В исторических христианских церквах (РКЦ и РПЦ) в ветхозаветный библейский канон включены еще 11 так называемых второканонических книг.

Во-вторых, библейский Ветхий Завет без второканонических книг соответствует еврейской Библии - Танаху, только с иной очередностью Писаний и общим количеством книг (39 книг ВЗ у христиан разделены у иудеев на 22 или 24).

В-третьих, Ветхий Завет старше Нового, почти на 15 столетий. Принято считать, что написание Танаха, то есть Ветхого Завета, было завершено к началу IV


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы