протирать влажной тряпкой.
У собаки должны быть две миски. Одна всегда со свежей водой, а вторая для еды. Еда не должна стоять постоянно. Если в течение 15 минут после подачи, собака не поела или съела не все, еда убирается ровно до следующего кормления.
Чтобы собака не рычала, когда члены семьи берут ее миску, у щенка надо регулярно забирать миску, отдавая команду «Сидеть!», а после возвращать миску. Можно засунуть руку в миску, добиваясь того, чтобы этот жест не вызвал рычания. Чтобы добиться послушания, нужно затратить много времени, особенно учитывая неуемный аппетит маленьких хищников.
У немецких овчарок есть одна особенность. Когда они привыкают к четкому времени кормления, то начинают требовать еду за 10-15 минут до наступления этого часа. Чтобы не развивать эту не всегда удобную привычку, лучше не придерживаться четкого времени кормления у щенка, варьируя его, плюс-минус полчаса.
-2 месячного щенка кормят 5 раз в день, трехмесячного - 4 раз в день; от 4 месяцев до полугода - трижды в день; от 7 месяцев и старше - дважды в день.
Ежегодно взрослой собаке необходимо делать все необходимые прививки и в первую очередь от бешенства.
Применяя эти простые правила содержания немецкой овчарки, вы обеспечите своему питомцу здоровую и долгую жизнь. Глава 5. Особенности воспитания щенка немецкой овчарки Важные моменты в воспитании щенка немецкой овчарки
В 2-3-х месячном возрасте щенок пытается “попробовать на зуб” людей. Он охотиться за ногами, хватает за руки, рычит. Это поведение необходимо твердо и категорично пресекать, чтобы оно не закрепилось у собаки.
Цель воспитания щенка - привить ему необходимые навыки, которые позже помогут правильной дрессировке. Поэтому воспитанием малыша нужно заниматься с первого дня его появления в доме.
Основой воспитания должны быть наследственно передаваемые задатки, с которыми рождается каждый щенок. Его не нужно принуждать, а стоит внимательно изучать индивидуальные особенности питомца, и в зависимости от них строить методику воспитания. Беспокойному и упрямому малышу понадобится больше терпения, робкому - больше подбадривания и ласки, старательному - поощрения.
Но не стоит призывать к дисциплине малыша. Сначала должна быть простая игра, терпеливая и спокойная, без окриков и раздражения.
Все желательные действия и поступки щенка необходимо поощрять, а нежелательные - четко пресекать, но не наказанием, а созданием условий, при которых в момент совершения им нежелательных действий щенок будет испытывать отрицательные эмоции.
Психику немецкой овчарки не нужно нагружать постоянными нормативными командами, чтобы не вырастить неуверенного в себе раба, который будет общение с хозяином воспринимать лишь неприятную необходимость.
Начинается процесс воспитания с приучения к чистоплотности. При этом наказывать и тыкать носом в лужи щенка бесполезно. Нужно просто наблюдать за ним и как только он начинает присаживаться или кружиться на месте - тут же вынести на улицу. Чем чаще это делать, тем быстрее он начнет “проситься” на прогулку.
Чтобы приучить к кличке, нужно произносить ее всегда, когда нужно привлечь внимание щенка.
Команде “Ко мне!” лучше учить в процессе игры, во время кормления и прогулок. Приучать к этой команде следует сразу за
Похожие работы
Тема: Самая редкая российская порода - уральский рекс |
Предмет/Тип: Биология (Доклад) |
Тема: Самая редкая российская порода - уральский рекс |
Предмет/Тип: Биология (Доклад) |
Тема: Социология семьи как наука. Концептуальные подходы к исследованию семьи |
Предмет/Тип: Социология (Реферат) |
Тема: Влияние родительской семьи на семейную систему молодой семьи |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Фамилизм и феминизм как теоретические течения в изучении семьи. Немоногамные модели брака и семьи |
Предмет/Тип: Социология (Контрольная работа) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы