- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Тема: «Средства и методы развития волевых качеств» СодержаниеВведение
1. Общее понятие о воле
2. Классификация волевых качеств
3. Волевые усилия и их значение в спорте
4. Правила воспитания волевых качеств
5. Методы формирования волевых качеств
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Актуальность темы. Стремление к наивысшим достижениям в условиях преодоления разнообразных трудностей и препятствий в спорте требует волевых усилий большой интенсивности.
Любое спортивное упражнение всегда предполагает преодоление препятствий или трудностей. Для успешного его выполнения необходимо усилие воли.
Разнообразие препятствий и трудностей требует качественно различных волевых усилий.
В условиях соревнования волевые усилия спортсмена достигают максимальной интенсивности. Мобилизация всех способностей и сил спортсмена невозможна без волевых усилий. Возможность применить максимальные волевые усилия воспитывается у спортсмена в процессе спортивной тренировки.
Систематически преодолевая постепенно возрастающие трудности, спортсмен упражняет и вырабатывает у себя способность к максимальным волевым усилиям.
Сознательно управляя своими действиями, спортсмен может заставить себя выполнять их в условиях больших трудностей. Вместе с необходимостью создавать максимальные волевые усилия многие спортивные упражнения требуют умения точно регулировать интенсивность волевого усилия сообразно с трудностями разрешаемой задачи.
Ясность и конкретность задач и целей, которые ставит себе спортсмен в процессе спортивной деятельности (как во время тренировки, так и в соревновании), являются благоприятным условием для воспитания волевого усилия.
Чем яснее осознаёт спортсмен стоящие перед ним задачи, чем глубже он понимает и переживает важность и общественную значимость разрешения этих задач, тем интенсивнее побуждение к их разрешению. Вместе с тем возрастает и возможность применить необходимое волевое усилие.
В процессе систематического выполнения различных спортивных упражнений спортсмен на практике приучается преодолевать разнообразные трудности и препятствия, тренирует свои волевые усилия, воспитывает и закаляет свою волю.
Цель работы - рассмотреть средства и методы развития волевых качеств.
В результате цели работы были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть общее понятие о воле и классификацию волевых качеств; . Проанализировать волевые усилия и их значение в спорте3. Изучить правила воспитания волевых качеств;
. Исследовать методы формирования волевых качеств.
воля спорт воспитание1. Общее понятие о волеЧеловек не только отражает действительность в своих ощущениях, восприятиях, представлениях и понятиях, он ещё и действует, изменяя окружающую его среду в связи со своими потребностями, намерениями и интересами.
Совершенно иной характер носит направленная на изменение среды и приспособление её к своим потребностям деятельность человека; она выражается в произвольных преднамеренных, сознательных действиях, т. е. действиях, предваряемых осознанием цели и средств, необходимых для достижения этой цели.
Волей называется способность человека, проявляющаяся в осуществлении
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы