Читать курсовая по региональной экономике: "Виды безработицы, формы ее проявления и специфика проблемы безработицы в городе Севастополь" Страница 7


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

безработица. Важность этой проблемы заключается в том, что молодые люди составляют значимую часть трудоспособного населения Украины, они – будущее страны. Поэтому именно от первоначальных условий, в которых они будут развиваться как личности и граждане, будет зависеть дальнейшее развитие всего государства. Молодежь уже сегодня активно участвует в социальной, экономической и политической сферах общества. Но вместе с тем она является одной из самых уязвимых и неустойчивых групп на рынке трудовых ресурсов.

Тем более именно в возрасте от 16 до 29 лет в жизни человека происходят важнейшие социальные перемены: завершение общего образования, выбор профессии, поступление в высшее или другое учебное учреждении, начало трудовой деятельности, вступление в брак, рождение детей. В это время на первое место ставятся материальные ценности, появляется стремление получить как можно больший доход любым путем, пусть даже в ущерб себе и своему здоровью, несмотря на условия труда.

Я считаю, что проблема молодежной безработицы тесно связана с получением образования, а точнее – с выбором специальности. Выбирая образовательное учреждение, молодые люди, как правило, не задумываются о перспективах дальнейшего трудоустройства по будущей профессии. Более того, сам выбор профессии осуществляется в соответствии с навязанными кем-то стереотипами, исходя из типичных идеалов о желаемой работе. А реальная ситуация на рынке труда абсолютно не берется в расчет, хотя информация по этому вопросу является открытой и каждый при желании имеет к ней свободный доступ.

В целом по Украине по сравнению с 1990 годов количество выпускников вузов увеличилось на 60%, но при этом в 13 раз возросло количество выпускников-«юристов», в 6 раз – «экономистов» и «бухгалтеров». А вот специалистов по технологическим дисциплинам (т.е. тех, кто будет внедрять новые технологии, заниматься инновациями и непосредственным развитием своего государства), стало больше всего лишь на 8%.15 К сожалению, я не обладаю официальной статистикой по Севастополю, но однозначно могу сказать, что наш город – это город «экономический». Примерно в 2/3 всех вузов Севастополя ведется преподаванием по различным экономическим специальностям.

Но, тем не менее, каждый год большинство абитуриентов, заполняя документы для поступления, в графе факультет без капли сомненья пишут «экономический» или «юридический». Количество учебных мест по этим дисциплинам непропорционально потребностям в них. В результате на рынке труда возникает дисбаланс, так как наблюдается избыток одних специалистов и нехватка других.

Быть может, именно поэтому в настоящее время цифра, отражающая количество молодых безработных, так велика по сравнению с общим числом – 35,5%.16 Заключение Заканчивая свою курсовую работу, я бы хотела подвести общие итоги обо всем сказанном ранее и выразить свое личное мнение о столь неоднозначном экономическом явлении как безработица.

Безработица – это не просто состояние рынка труда, когда предложение рабочей силы превышает спрос на ней. Не надо рассматривать это понятие лишь как экономическую или социальную проблему. Хотя таковой она, безусловно, является.

Но помимо этого, безработица выступает неотъемлемым элементом рыночных отношений, а в некоторых случаях



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы