- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÀß ÔÈÍÀÍÑÎÂÀß ÀÊÀÄÅÌÈß
ÏÐÈ ÏÐÀÂÈÒÅËÜÑÒÂÅ
ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ ÊÀÔÅÄÐÀ ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÉ ÊÈÁÅÐÍÅÒÈÊÈ ÊÓÐÑÎÂÀß ÐÀÁÎÒÀ ÈÑÒÎ×ÍÈÊÈ ÈÍÍÎÂÀÖÈÎÍÍÛÕ ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÅÉ. Âûïîëíèë: ñòóäåíò Êîðíååâ Àëåêñåé, ÂÌ2_1Ïðåïîäîâàòåëü: Ñåðãååâ Àëåêñàíäð Àëåêñàíäðîâè÷.ÌÎÑÊÂÀ
1994 ÏËÀÍ ÐÀÁÎÒÛ: 1. Ââåäåíèå: ïîíÿòèå èííîâàöèè;
2. Íåîæèäàííîå ñîáûòèå;
3. Íåñîîòâåòñòâèå;
4. Èçìåíåíèÿ â ïîòðåáíîñòè ïðîöåññà;
5. Èçìåíåíèÿ â îòðàñëåâûõ è ðûíî÷íûõ ñòðóêòóðàõ;
6. Äåìîãðàôè÷åñêèå èçìåíåíèÿ;
7. Èçìåíåíèÿ â öåííîñòíûõ óñòàíîâêàõ è â âîñïðèÿòèè;
8. Íîâûå çíàíèÿ;
9. Çàêëþ÷åíèå: ïðèíöèïû èííîâàöèè. Ïîíÿòèå èííîâàöèè. Ïðåæäå âñåãî íåîáõîäèìî îòâåòèòü íà âîïðîñ: “×òî æå òàêîå èííîâàöèÿ?”
Èííîâàöèÿ ìîæåò áûòü îïðåäåëåíà òàê, êàê Æ.Á. Ñýé îïðåäåëèë ïðåäïðèíèìàòåëüñòâî - òî åñòü êàê èçìåíåíèå îòäà÷è ðåñóðñîâ. Èëè, êàê ñêàçàë áû ñîâðåìåííûé ýêîíîìèñò â òåðìèíàõ ñïðîñà è ïðåäëîæåíèÿ, - êàê èçìåíåíèÿ â öåííîñòè è óäîâëåòâîð¸ííîñòè, ïîëó÷àåìûõ ïîòðåáèòåëåì èç èñïîëüçóåìûõ èì ðåñóðñîâ (èëè æå íîâîââåäåíèÿ â èõ èñïîëüçîâàíèè).
Òàêèì îáðàçîì, ïðåäïðèíèìàòåëåé îòëè÷àåò èííîâàöèîííûé òèï ìûøëåíèÿ. Ïðåäïðèíèìàòåëüñòâî îñíîâûâàåòñÿ íà ýêîíîìè÷åñêèõ è ñîöèàëüíûõ òåîðèÿõ, ñîãëàñíî êîòîðûì èçìåíåíèÿ - âïîëíå íîðìàëüíîå è åñòåñòâåííîå ÿâëåíèå. Ãëàâíàÿ æå çàäà÷à îáùåñòâà è îñîáåííî ýêîíîìèêè âèäèòñÿ â ïîëó÷åíèè ÷åãî-òî èíîãî, îòëè÷íîãî îò ïðåäûäóùåãî, à íå â óëó÷øåíèè óæå ñóùåñòâóþùåãî. Òàêèì îáðàçîì, ïåðåä ïðåäïðèíèìàòåëÿìè ñèîèò çàäà÷à íàó÷èòüñÿ îñóùåñòâëÿòü èííîâàöèîííûå ðåøåíèÿ íà ñèñòåìàòè÷åñêîé îñíîâå.
Ñèñòåìàòè÷åñêàÿ èííîâàöèÿ, ïîýòîìó, ñîñòîèò â öåëåíàïðàâëåííîì, îðãàíèçîâàííîì ïîèñêå èçìåíåíèé è â ñèñòåìàòè÷åñêîì àíàëèçå òåõ âîçìîæíîñòåé, êîòîðûå ýòè èçìåíåíèÿ ìîãóò äàòü äëÿ ýêîíîìè÷åñêèõ èëè ñîöèàëüíûõ íîâîââåäåíèé. Âûäåëÿþò ñëåäóþùèå èçìåíåíèÿ, èëè èñòî÷íèêè èííîâàöèé:
Íåîæèäàííîå ñîáûòèå, êîòîðûì ìîæåò áûòü íåîæèäàííûé óñïåõ, íåîæèäàííàÿ íåóäà÷à; Íåñîîòâåòñòâèå ìåæäó ðåàëüíîñòüþ, òàêîé, êàêîâîé îíà ÿâëÿåòñÿ, è å¸ îòðàæåíèåì âî ìíåíèÿõ è â îöåíêàõ ëþäåé; Èçìåíåíèå ïîòðåáíîñòåé ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà; Èçìåíåíèÿ â ñòðóêòóðå îòðàñëè èëè ðûíêà; Äåìîãðàôè÷åñêèå èçìåíåíèÿ; Èçìåíåíèÿ â âîñïðèÿòèè è â öåííîñòíûõ óñòàíîâêàõ; Íîâûå çíàíèÿ, íàó÷íûå è íåíàó÷íûå.
Èííîâàöèÿ åñòü ñêîðåå åñòü ñêîðåå ýêîíîìè÷åñêèé è ñîöèàëüíûé, íåæåëè òåõíè÷åñêèé òåðìèí. Îíà íå îáÿçàòåëüíî äîëæíà áûòü ÷åì-òî òåõíè÷åñêèì, äà è âîîáùå, ÷åì-òî âåùåñòâåííûì. Ìàëî ñóùåñòâóåò òåõíè÷åñêèõ èííîâàöèé, êîòîðûå ñìîãóò ñîïåðíè÷àòü ïî âëèÿíèþ ñ òàêèìè èçîáðåòåíèÿìè, êàê, íàïðèìåð, ïðîäàæà òîâàðîâ â ðàññðî÷êó, êîòîðàÿ áóêâàëüíî ïðåîáðàçèëà âñþ ñôåðó òîðãîâëè. Ðàññìîòðèì ïîñëåäîâàòåëüíî âñå âûøåïåðå÷èñëåííûå èñòî÷íèêè èííîâàöèîííûõ âîçìîæíîñòåé. Ïðè ýòîì, îäíàêî, íàäî ïîìíèòü, ÷òî ãðàíèöû ìåæäó ýòèìè èñòî÷íèêàìè èííîâàöèîííûõ èäåé ðàçìûòû; áîëåå òîãî, ýòè èñòî÷íèêè ÷àñòî ïåðåêðûâàþò äðóã äðóãà. Âìåñòå ñ òåì, êàæäûé èç íàçâàííûõ èñòî÷íèêîâ îáëàäàåò ñâîèìè ñîáñòâåííûìè õàðàêòåðèñòèêàìè, ïîýòîìó àíàëèçèðîâàòü èõ ñëåäóåò ïî îòäåëüíîñòè. Íåîæèäàííîå ñîáûòèå. Íåîæèäàííûé óñïåõ. Íåò îáëàñòè, êîòîðàÿ ïðåäëàãàëà áû áîëåå áîãàòûå âîçìîæíîñòè äëÿ óñïåøíîé èííîâàöè, ÷åì íåîæèäàííûé óñïåõ. Íåò îáëàñòè, â êîòîðîé èííîâàöèîííûå âîçìîæíîñòè áûëè áû ñâÿçàíû ñ ìåíüøèì
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Источники инновационных возможностей |
Предмет/Тип: Эктеория (Реферат) |
Тема: Источники финансирования инновационных проектов |
Предмет/Тип: Финансы, деньги, кредит (Реферат) |
Тема: Финансирование инновационных проектов через сеть инновационных фондов |
Предмет/Тип: Эктеория (Реферат) |
Тема: Как правильно оформлять Интернет-источники, CD-ROM - источники и прочие электронные документы |
Предмет/Тип: Журналистика (Статья) |
Тема: Как правильно оформлять Интернет-источники, CD-ROM - источники и прочие электронные документы |
Предмет/Тип: Журналистика (Статья) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы