- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Министерство общего и профессионального
образования Российской Федерации
Московский Государственный Технический Университет “МАМИ”
Кафедра:
“Бухгалтерский учет и финансы предприятий”
КУРСОВАЯ РАБОТА
по курсу
“СТАТИСТИКА”
на тему:
«Корреляционно-регрессионый анализ
зависимости работающих активов
от капитала по показателям 32 банков»
Студентки группы 4-ЭФЭ-4
Ревняковой О.В.
Руководитель: Ковалева О.Б.
Москва-2002
План
I. Введение (“Что такое статистика?”; факты из истории)
II. Основная часть
1) Причинно-следственная связь.
2) Функциональные и стохастические связи.
Прямые и обратные связи.
Прямолинейные и криволинейные связи.Однофакторные и многофакторные связи.
Статистические методы моделирования связи.Статистическое моделирование связи методом корреляционного и регрессионного анализа.
Двухмерная линейная модель корреляционного и регрессионного анализа.
5) Проверка адекватности регрессионной модели.
6) Экономическая интерпретация параметров регрессии.
III. Заключение
IV. Список литературы
Введение
Слово “статистика” приходит от латинского слова status (состояние), которое употреблялось в значении “политическое состояние”. Отсюда итальянские слова stato – государство и statista – знаток государств, отсюда также и немецкое слово Staat и английское state. В научный оборот слово “статистика” ввёл профессор Геттингенского университета Готфрид Ахенваль (1719 - 1772), и понималось оно тогда как государствоведение.
Прежде чем стать наукой в ее современном понимании статистика прошла многовековую историю развития.
Числовые данные, относящиеся к тем или иным явлениям, начали применяться уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тысяч лет до нашей эры проводился подсчёт населения в Китае, вёлся учет имущества в Древнем Риме, в средние века проводились переписи населения, домашнего имущества, земель. Эти сведения использовались в основном в военных целях и при обложении налогами. В столь отдаленные времена осуществлялся лишь сбор статистических сведений, а их обработку и анализ, то есть зарождение статистики как науки следует отнести ко второй половине 17 века. Именно в это время профессор физиологии и права Г. Ахенваль с 1746 года начал читать впервые в Марбургском, а затем в Геттингенском университетах новую учебную дисциплину, которую он и назвал статистикой. Основным содержанием этого курса было описание политического состояния и достопримечательностей государства.
Это направление развития статистики получило название описательного. Содержание, задачи, предмет изучения статистики в понимании Г. Ахенваля были далеки от современного взгляда на статистику как науку.
Гораздо ближе к современному пониманию статистики была английская школа политических арифметиков, которая возникла на 100 лет раньше немецкой описательной школы, ее основателями были В. Петти
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы