- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Основные этапы построения моделей План 1. Основные этапы построения моделей
2. Основной тезис формализации 1. Основные этапы построения моделей Итак, предположим, что есть объект исследования и определена цель построения модели этого объекта. Что же дальше? С чего начать построение модели?
Вероятно, первое, что нужно сделать, это проанализировать объект с точки зрения цели моделирования. На этом этапе выделяются все известные субъекту моделирования свойства объекта. Это нужно для того, чтобы среди многих свойств и признаков объекта выделить существенные с точки зрения целей моделирования, которые затем должны быть отражены в модели.
Для одного и того же объекта при разных целях моделирования существенными будут считаться разные свойства.
Пример.
Вы решили сделать бумажный самолётик, чтобы можно было его запускать и наблюдать, как он летает. Наиболее важным для вас в этом случае то, чтобы самолётик летал подобно настоящему самолёту (пусть очень короткое время и на маленькой высоте). Для этого в модели вы должны отразить корпус с носовой и хвостовой частью и, главное, крылья. Именно эти элементы конструкции и их взаимное расположение будут существенными признаками, по которым бумажный самолётик подобен настоящему.
Итак, существенные признаки этой модели — крылья, корпус, их взаимное расположение, умение летать.
Пример.
Для кассира по продаже авиабилетов моделью самолёта будет план салона, а существенными признаками — расположение рядов кресел, количество кресел в ряду, стоимость билета для каждого места, наличие свободных мест.
Пример.
Для авиадиспетчера модель самолёта — это светящаяся точка на экране радара. Существенные признаки — скорость и высота полёта, направление и вид движения (взлёт, посадка, разворот и т. п.), взаиморасположение с другими самолётами, находящимися в контролируемом районе.
Пример.
Для технолога цеха, где происходит сборка самолёта, моделью самолёта будут конструкторские чертежи, технологическая карта сборки, перечень деталей. Существенные признаки — наименование и количество деталей, порядок и способ их соединения, требования к квалификации специалистов, необходимое оборудование для обеспечения заданной надёжности соединений и прочее. Рис.1 Проектирование носовой части самолёта с помощью системы автоматизированного проектирования Пример
Для конструктора самолёта, строящего компьютерную имитационную модель для проверки надёжности конструкции в разных полётных условиях (рис. 2), моделью самолёта будет изменение графического изображения и расчётных параметров на экране дисплея при изменении значения входных параметров-переменных. Существенные признаки — закономерности и характер зависимости поведения самолёта и его отдельных элементов от воздействующих на самолёт внешних условий, а также формулы, позволяющие отразить эти зависимости на экране дисплея.
Рис.2 Компьютерная имитационная модель самолёта Вы можете дальше продолжить ряд примеров, если рассмотрите самолёт с точки зрения людей разной специальности, обладающих разным опытом «общения» с ними. Но даже из описания приведённых ситуаций ясно, что первое, что необходимо сделать при построении модели после определения (и, желательно, чёткого формулирования) цели
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Основные этапы построения моделей |
Предмет/Тип: Экономика отраслей (Реферат) |
Тема: Основные подходы к определению и этапы построения кадровой политики организации |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Тема: Основные подходы к определению и этапы построения кадровой политики организации |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Тема: Этапы построения образовательного процесса |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Этапы построения образовательного процесса |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы