- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
ôèíàíñîâàß àêàäåìèß ïðè ïðàâèòåëüñòâå
Ðîññèéñêîé ôåäåðàöèè
Èíñòèòóò ïåðåïîäãîòîâêè è ïîâûøåíèÿ
êâàëèôèêàöèè êàäðîâ
Êóðñîâàß ðàáîòà
Êóðñ “Àíàëèç ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ êîììåð÷åñêîãî áàíêà”
Òåìà “Âíåøíèé àóäèò áàíêîâ”
Ñëóøàòåëü:Èâàíîâ À.È.
ãðóïïà: Áàíêîâñêîå äåëî 1 ãð., òðåòèé ñåìåñòð
Íàó÷íûé
ðóêîâîäèòåëü _______________________
Ìîñêâà
1998 ã.
ÎÃËÀÂËÅÍÈÅ
1. Ââåäåíèå
Âõîæäåíèå ýêîíîìèêè Ðîññèè â ðûíîê - ñëîæíûé è ïðîòèâîðå÷èâûé ïðîöåññ.  ñîâðåìåííûõ óñëîâèÿõ, êîãäà íàëàæèâàíèþ ýêîíîìè÷åñêèõ ñâÿçåé ìåæäó ïðåäïðèÿòèÿìè ÷àñòî ïðåïÿòñòâóåò îòñóòñòâèå äîâåðèÿ ïàðòíåðîâ äðóã ê äðóãó, îñîáî îñòðî ïðîÿâëÿåòñÿ ïîòðåáíîñòü â äîñòîâåðíîé ýêîíîìè÷åñêîé èíôîðìàöèè, â êîòîðîé çàèíòåðåñîâàíû âñå áåç èñêëþ÷åíèÿ ó÷àñòíèêè õîçÿéñòâåííîãî îáîðîòà íåçàâèñèìî îò ôîðì ñîáñòâåííîñòè.
Òàêèì îáðàçîì, ïîÿâèëàñü îñòðàÿ íåîáõîäèìîñòü ïðîâåäåíèÿ íåçàâèñèìîãî êîíòðîëÿ âñåõ êîììåð÷åñêèõ ñòðóêòóð è îñîáåííî áàíêîâ.
 ðåçóëüòàòå íàëàæèâàíèÿ ðûíî÷íûõ îòíîøåíèé, ïîÿâëåíèåì êðóïíûõ êîìïàíèé è õîëäèíãîâ, ðàñøèðåíèåì ñôåð èõ äåÿòåëüíîñòè, èíòåðíàöèîíàëèçàöèåé áèçíåñà â öåëîì ïðîèñõîäèò âñå áîëüøåå è áîëüøåå îòäåëåíèå íåïîñðåäñòâåííûõ âëàäåëüöåâ (àêöèîíåðîâ êîìïàíèé îò ñîáñòâåííî óïðàâëåí÷åñêèõ ñòðóêòóð êîìïàíèé (äèðåêòîðà, óïðàâëÿþùèå è äðóãîå íàåìíîå ðóêîâîäñòâî). Ïðè âûïîëíåíèè ñâîèõ îáÿçàííîñòåé ðóêîâîäñòâî êîìïàíèé, áàíêîâ äîëæíî ïåðèîäè÷åñêè ñîñòàâëÿòü ôèíàíñîâûå îò÷åòû î ïðîâåäåííîé ðàáîòå, äîñòîâåðíîñòü êîòîðûõ ïðîâåðÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ âíåøíèõ íåçàâèñèìûõ ýêñïåðòîâ.
Êîíòðîëü ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç âàæíûõ ýëåìåíòîâ ðûíî÷íîé ýêîíîìèêè, ïðè÷åì äåéñòâóþò ñèñòåìû êàê ãîñóäàðñòâåííîãî, óïðàâëåí÷åñêîãî, òàê è íåçàâèñèìîãî êîíòðîëÿ, ïîçâîëÿþùèå îáåñïå÷èòü íåîáõîäèìîé èíôîðìàöèåé âñå óðîâíè óïðàâëåíèÿ.
 ïîñëåäíåå âðåìÿ ñòàëî ðàçâèâàòüñÿ íåçàâèñèìîå àóäèòîðñòâî – âåäóùàÿ ôîðìà âíåøíåãî ôèíàíñîâîãî êîíòðîëÿ. Àóäèò – ýòî íåçàâèñèìàÿ ïðîâåðêà ôèíàíñîâûõ îò÷åòîâ èëè îòíîñÿùåéñÿ ê íèì ôèíàíñîâîé èíôîðìàöèè îáúåêòà.
Åñëè ãîâîðèòü î áàíêîâñêîì äåëå, òî îíî íàõîäèòñÿ â ïðîöåññå ïåðåìåí. Ñòðåìÿñü ïîâûñèòü ýêîíîìè÷åñêóþ ýôôåêòèâíîñòü è óëó÷øèòü ìåõàíèçì ðàñïðåäåëåíèÿ ðåñóðñîâ, ïðàâèòåëüñòâî ïðåäïðèíèìàåò øàãè â íàïðàâëåíèè ñîçäàíèÿ â ýêîíîìèêå àòìîñôåðû îòêðûòîñòè, êîíêóðåíöèè è ðûíî÷íîé äèñöèïëèíû. Áàíêè, äî ýòîãî æåñòêî ðåãóëèðîâàâøèåñÿ, ïîëó÷èëè áîëüøóþ ñàìîñòîÿòåëüíîñòü. Äëÿ òîãî, ÷òîáû âûæèòü è äîáèòüñÿ ïðîöâåòàíèÿ, áàíêèðû äîëæíû ïðåâðàòèòüñÿ â ïðåäïðèíèìàòåëåé, ðåàãèðóþùèõ è ïðèñïîñàáëèâàþùèõñÿ ê ðûíî÷íîé ýêîíîìèêå. Ýòî ñòàíîâèòñÿ íåâîçìîæíûì áåç óñèëåíèÿ êîíòðîëÿ çà êà÷åñòâîì áàíêîâñêèõ àêòèâîâ, äîõîäîâ, ïðîöåäóð ó÷åòà è óïðàâëåí÷åñêîãî êîíòðîëÿ.
Èñõîäÿ èç ýòîãî, öåëü äàííîé ðàáîòû: äàòü õàðàêòåðèñòèêó ñèñòåì âíåøíåãî íåçàâèñèìîãî êîíòðîëÿ. Ïîêàçàòü âîçðàñòàþùåå çíà÷åíèå àóäèòà â äåÿòåëüíîñòè áàíêîâ, à òàêæå ñðàâíèòü çàäà÷è ðåøàåìûå âíåøíèì è âíóòðåííèì àóäèòîì.
2. Ñóùíîñòü áàíêîâñêîãî àóäèòà
2.1. Öåëü è çàäà÷è áàíêîâñêîãî àóäèòà. Âíåøíèé è âíóòðåííèé àóäèò
Àóäèò, îçíà÷àåò íåçàâèñèìóþ ýêñïåðòèçó è àíàëèç ôèíàíñîâîé îò÷åòíîñòè ïðåäïðèÿòèé,
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Внешний аудит банков |
Предмет/Тип: Аудит (Курсовая работа (п)) |
Тема: Внешний аудит банков |
Предмет/Тип: Эктеория (Курсовая работа (т)) |
Тема: Внутренний и внешний аудит банков |
Предмет/Тип: Бухучет, управленч.учет (Контрольная работа) |
Тема: Внутренний аудит и внешний аудит общие признаки и отличия |
Предмет/Тип: Бухучет, управленч.учет (Реферат) |
Тема: Внутренний и внешний аудит |
Предмет/Тип: Бухучет, управленч.учет (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы