- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
1 1. Àíàëèç ïëàòåæåñïîñîáíîñòè è ëèêâèäíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ.
1.1. Ïðåäâàðèòåëüíàÿ îöåíêà ïëàòåæåñïîñîáíîñòè è ëèêâèäíîñòè.
Ïðåäâàðèòåëüíàÿ îöåíêà ôèíàíñîâîãî ïîëîæåíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ íà îñíîâàíèè äàííûõ áóõãàëòåðñêîãî áàëàíñà, " Îò÷åòà î ôèíàíñîâûõ ðåçóëüòàòàõ è èõ èñïîëüçîâàíèè ", à òàêæå " Ïðèëîæåíèÿ ê áàëàíñó ïðåäïðèÿòèÿ ".
Íà äàííîé ñòàäèè àíàëèçà ôîðìèðóåòñÿ ïåðâîíà÷àëüíîå ïðåäñòàâëåíèå î äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ, âûÿâëÿþòñÿ èçìåíåíèÿ â ñîñòàâå èìóùåñòâà ïðåäïðèÿòèÿ è èõ èñòî÷íèêàõ, óñòàíàâëèâàþòñÿ âçàèìîñâÿçè ìåæäó ïîêàçàòåëÿìè.
Äëÿ óäîáñòâà ïðîâåäåíèÿ òàêîãî àíàëèçà öåëåñîîáðàçíî èñïîëüçîâàòü òàê íàçûâàåìûé óïëîòíåííûé àíàëèòè÷åñêèé áàëàíñ - íåòòî, ôîðìèðóþùååñÿ ïóòåì ñëîæåíèÿ îäíîðîäíûõ ïî ñâîåìó ñîñòàâó ýëåìåíòîâ áàëàíñîâûõ ñòàòåé â íåîáõîäèìûõ àíàëèòè÷åñêèõ ðàçðåçàõ (íåäâèæèìîå èìóùåñòâî, òåêóùèå àêòèâû è ò. ä.), êàê ýòî ïîêàçàíî íà òàáëèöå:
Ïîêàçàòåëè | Íà íà÷àëî ãîäà, òûñ. ðóá. |  % ê âàëþòå áàëàíñà | Íà êîíåö ãîäà, òûñ. ðóá. |  % ê âàëþòå áàëàíñà | Îòêëîíåíèå(ãð.4 - ãð.2) |
ÀÊÒÈÂ | |||||
Íåäâèæèìîå èìóùåñòâî | 1183 | 37.1 | 1635 | 43.1 | +6.0 |
Òåêóùèå àêòèâû, âñåãî â òîì ÷èñëå: | 2004 | 62.9 | 2161 | 56.9 | -6.0 |
- ïðîèçâîäñòâåííûå çàïàñû | 734 | 23.0 | 752 | 19.8 | -3.8 |
- ãîòîâàÿ ïðîäóêöèÿ | 187 | 5.9 | 172 | 4.5 | -1.4 |
- äåíåæíûå ñðåäñòâà è êðàòêîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ | 299 | 9.4 | 259 | 6.2 | -3.2 |
- äåáèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü | 612 | 19.2 | 780 | 20.5 | 1.3 |
ÏÀÑÑÈÂ | |||||
Èñòî÷íèêè ôèíàíñîâûõ ñðåäñòâ | 1932 | 60.6 | 2205 | 58.0 | -2.6 |
Çàåìíûå ñðåäñòâà - âñåãî | 1255 | 39.4 | 1591 | 42.0 | -2.6 |
Êðàòêîñðî÷íûå ññóäû áàíêîâ | 357 | 11.3 | 888 | 23.3 | +12.0 |
Êðàòêîñðî÷íûå çàéìû | 245 | 7.6 | - | - | -7.6 |
Ðàñ÷åòû ñ êðåäèòîðàìè | 653 | 20.4 | 703 | 18.5 | -1.9 |
Îäíèì èç âàæíåéøèõ êðèòåðèåâ ôèíàíñîâîãî ïîëîæåíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ ÿâëÿåòñÿ îöåíêà åãî ïëàòåæåñïîñîáíîñòè, ïîä êîòîðîé ïðèíÿòî ïîíèìàòü ñïîñîáíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ ðàññ÷èòûâàòüñÿ ïî ñâîèì äîëãîñðî÷íûì îáÿçàòåëüñòâàì. Ñëåäîâàòåëüíî, ïëàòåæåñïîñîáíûì ÿâëÿåòñÿ òî ïðåäïðèÿòèå, ó êîòîðîãî àêòèâû áîëüøå, ÷åì âíåøíèå îáÿçàòåëüñòâà.
Ñïîñîáíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ ïëàòèòü ïî ñâîèì êðàòêîñðî÷íûì îáÿçàòåëüñòâàì íàçûâàåòñÿ ëèêâèäíîñòüþ. Èíà÷å ãîâîðÿ, ïðåäïðèÿòèå ñ÷èòàåòñÿ ëèêâèäíûì, åñëè îíî â ñîñòîÿíèè âûïîëíèòü ñâîè êðàòêîñðî÷íûå îáÿçàòåëüñòâà, ðåàëèçóÿ òåêóùèå àêòèâû.
Èñõîäÿ èç ñêàçàííîãî, â ïðàêòèêå àíàëèòè÷åñêîé ðàáîòû èñïîëüçóþò öåëóþ ñèñòåìó ïîêàçàòåëåé ëèêâèäíîñòè (ñì. òàáëèöó â êîíöå ãëàâû). Ðàññìîòðèì âàæíåéøèå èç íèõ.
Êîýôôèöèåíò àáñîëþòíîé ëèêâèäíîñòè (êîýôôèöèåíò ñðî÷íîñòè) èñ÷èñëÿåòñÿ êàê äåíåæíûõ ñðåäñòâ è áûñòðîðåàëèçóåìûõ öåííûõ áóìàã(III ðàçäåë àêòèâà) ê êðàòêîñðî÷íîé çàäîëæåííîñòè (èòîã ðàçäåëà III
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Лекция по ТТМС (моделирование систем) |
Предмет/Тип: Технология машиностроения (Реферат) |
Тема: ТТМС \моделирование систем\ |
Предмет/Тип: Другое (Лекция) |
Тема: Лекция по нейрохирургии |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Вопросы) |
Тема: Лекция по психологии |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Лекция по географии |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы