- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Аккредитованное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» (МФЮА) | ||||||||||
КАФЕДРА «психолого-педагогических и театральных дисциплин» (полное наименование кафедры) | ||||||||||
УТВЕРЖДАЮ | ||||||||||
Заведующий кафедрой | ||||||||||
(ученая степень, ученое звание) | ||||||||||
(подпись) | (Фамилия И.О.) | |||||||||
«____»_____________ | 2022 г. | |||||||||
(дата) | ||||||||||
КУРСОВАЯ РАБОТА | ||||||||||
по дисциплине: «Общая психология» (название дисциплины в соответствии с учебным планом) | ||||||||||
на тему: «Динамика личностной идентичности при переходе от младшего школьного к подростковому возрасту.» (название курсовой работы в соответствии с приказом о закреплении тем и назначении руководителей курсовых работ) | ||||||||||
Направление подготовки (специальность) | 37.03.01 Психология | |||||||||
(код, наименование направления подготовки (специальности) | ||||||||||
Профиль (специализация) | Бакалавриат | |||||||||
(наименование профиля (специализации) | ||||||||||
Автор работы | Арнаут Федора | 29288865 | «19»ноября 2022 г. | 4 | 13ПСи4810 | |||||
(Фамилия И.О.) | ИНС | (дата) | курс | группа | ||||||
Руководитель работы | ||||||||||
«__»_______20__ г. | ||||||||||
(должность) | (подпись) | (дата) | (Фамилия И.О.) | |||||||
Работа защищена с оценкой | ||||||||||
(оценка прописью) | ||||||||||
«__»_______20__ г. | ||||||||||
(должность) | (подпись) | (дата) | (Фамилия И.О.) | |||||||
Москва 2022 (город) |
Оглавление
Введение……………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы личностной идентичности подростков
1.1. Развитие теории подросткового возраста: гипотезы, мнения, открытия……………………………………………………………………………...7
1.2. Социальное понятие подросткового развития ……………………...16
1.3. Динамика и структура личности в подростковом периоде..………....19
1.4. Трудности переходного возраста для личности……………………...23
1.5.Специфика взаимодействия с окружающим миром …………………26
Глава 2. Роль кино в социально-нравственном и духовном воспитании детей на примере фильма «Мальчик в полосатой пижаме»
2.1. Формирование мировоззрения у подрастающего поколения……….31
2.2. Анализ результатов
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы