- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ
КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК)»
ИНСТИТУТ СПОРТА И ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Кафедра теории и методики спортивного и синхронного плавания, аквааэробики, прыжков в воду и водного поло ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
НА ТЕМУ: «ПОЛОВОЙ ДИМОРФИЗМ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЮНЫХ ПЛОВЦОВ 14-16 ЛЕТ»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 49.03.01 - «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» Москва - 2015
ВВЕДЕНИЕ На современном этапе развития спортивного плавания, когда идет борьба за каждые сотые доли секунды, спортсмены и тренеры находятся в поиске и разработке различных средств и методов организации тренировочного процесса, способствующих оптимальному развитию и воспитанию физических качеств, активизации резервных возможностей организма спортсмена для достижения высоких результатов.
Занятия физическими упражнениями оказывают общее и разностороннее влияние на весь организм в целом, и на любую его систему и орган в отдельности. Последствия физических упражнений распространяются на все органы, даже на те, которые не принимают в этом упражнении никакого участия. Под влиянием систематических занятий физическими упражнениями в костной, мышечной, сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной и других системах происходят прогрессивные морфологические изменения, которые обеспечивают приспособляемость организма к физическим и умственным нагрузкам. В разных возрастных группах спортивный результат определяется уровнем физического развития и подготовленностью спортсмена, т.е. чем выше уровень физического развития, тем лучше спортивный результат.
Актуальность. Проблема полового диморфизма является одной из теоретических и прикладных медико-биологических проблем спорта и физической культуры в нашей стране. Это связано с тем, что развитие теории спортивного отбора влияет на развитие спортивной науки и на уровень спортивных достижений. Целью спортивной деятельности является достижение максимально возможного спортивного результата для каждого конкретного индивидуума.
При планировании и проведении многолетней подготовки, а также оценке перспективности спортсмена необходим учет половых особенностей, индивидуальных темпов развития.
Спортивная перспективность пловцов определяется как интегральная оценка его физического развития по многочисленным показателям, в совокупности лимитирующих уровень спортивных результатов.
Мальчики и девочки одного хронологического возраста значительно отличаются друг от друга морфологической и функциональной зрелостью, сроками и темпами биологического созревания. А, следовательно, содержание спортивной подготовки девушек должно отличаться по направленности и параметрам физических нагрузок от подготовки их сверстников мужского пола.
В связи с этим представляется необходимым изучение особенностей физического развития юных пловцов обоего пола и одинакового хронологического возраста.
Цель. Целью нашей работы явилось выявление возрастных особенностей показателей физического развития в зависимости от пола юных пловцов - юношей и девушек 14-16 лет.
Для достижения цели были
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы