Читать курсовая по истории: "Остання династія Романових" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

ЗмістВступ

Розділ 1. Подружжя Романових

Розділ 2. Найясніші діти Миколи II та Олександри Федорівни. Їх народження, виховання та навчання

Розділ 3. Арешт та вбивство царської сім`ї

Висновки

Використана література

Вступ Актуальність теми. Вирішальний вплив на Російську імперію, на розвиток її політичного життя та культуру зробив останній імператор Микола ІІ Романов. Керівництво державою здійснювалося в руслі загальнодержавної політики - захисту інтересів імперії на міжнародній арені та зміцненню основ самодержавного ладу всередині країни. Наукове вивчення його державної, військово-організаторської діяльності дозволяє простежити зв'язок часів, зробити історичні висновки, необхідні на сучасному етапі.

Вирішальну роль в історії Російської імперії відіграла і сім’я Миколи ІІ. Особливо його дружина, Олександра Федорівна, яка була взірцем материнства і вірності. Хоча імператриця і була з іншої країни та сповідувала іншу віру, але вона знайшла в собі віру і мужність прийняти Православ’я та всім серцем полюбити Росію.

Актуальність теми полягає в розгляді особливостей подружнього життя Миколи ІІ з Олександрою Федорівною, у вивченні навчання та виховання великих князівен та цесаревича Олексія, а також в аналізі зречення, арешту та вбивства останньої династії Романових. Адже за часів Радянської влади вся правда про вбивство царя приховувалась, документи знищувались. На сучасному етапі це питання досліджується глибше, тому що документальні джерела і архіви по цій справі стали доступними.

Таким чином, можна говорити про актуальність проблематики щодо наукового вивчення цього питання. Вирішення цієї проблеми є вкрай необхідним для історії.

Мета роботи. Відобразити життя сім’ї Романових в побуті, та простежити останні роки їхнього життя.

Завдання.

Провести історіографічний огляд даної теми.

Розглянути період народження, дитинства та одруження Миколи Олександровича та Олександри Федорівни.

Окреслити період народження, виховання та навчання Великих князівен Ольги, Тетяни, Марії, Анастасії та цесаревича Олексія.

Проаналізувати причини зречення з престолу Миколи ІІ, арешт та вбивство його сім’ї.

Об’єктом дослідження є сім’я останнього імператора Російської імперії Миколи ІІ.

Предмет дослідження. Народження, дитинство, виховання, відносини, одруження Миколи ІІ та Олександри Федорівни. Народження, виховання та освіта великих князівен Ольги, Тетяни, Марії, Анастасії та цесаревича Олексія. Зречення з престолу Миколи ІІ, арешт та вбивство царської сім’ї.

Методи дослідження. При розв'язанні завдань цього дослідження використовуються методи історизму, об’єктивності, системності. В процесі дослідження використовують загально - наукові методи: аналітичний, синтетичний, класифікаційний, ретроспективний, а також історико-порівняльний та проблемно-хронологічний.

Хронологічні межі. 1868 - 1918рр.

Практичне значення результатів дослідження полягає в можливості використання його теоретичних положень безпосередньо на лекціях, семінарах, на факультативних заняттях, а також при викладанні історії Росії та Всесвітньої історії.

Сучасний стан досліджуваної проблеми.

Ця проблема простежується в зарубіжній, радянській та сучасній

Похожие работы