- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Содержание 1.1. Введение Темперамент является одним из наиболее значимых свойств личности. Интерес к данной проблеме возник более двух с половиной тысяч лет тому назад. Он был вызван очевидностью существования индивидуальных различий, которые обусловлены особенностями биологического и физиологического строения и развития организма, а также особенностями социального развития, неповторимостью социальных связей и контактов. К биологически обусловленным структурам личности относится, прежде всего, темперамент. Темперамент определяет наличие многих психических различий между людьми, в том числе по интенсивности и устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу и энергичности действий, а также по целому ряду других динамических характеристик.
Несмотря на то, что предпринимались неоднократные и постоянные попытки исследовать проблему темперамента, до сих пор эта проблема относится к разряду спорных и до конца не решенных проблем современной психологической науки. Сегодня существует много подходов к исследованию темперамента. Однако при всем существующем разнообразии подходов большинство исследователей признают, что темперамент – это биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо, а свойства личности, обусловленные темпераментом, являются наиболее устойчивыми и долговременными.
Темперамент – это биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо, а свойства личности, обусловленные темпераментом, являются наиболее устойчивыми и долговременными.
Тема моего исследования. Влияние темперамента на человека.
Цель исследования. Выяснить, как темперамент влияет на формирование личностных качеств человека, изучив учения о темпераменте, его физиологические основы и типы, дав психологическую характеристику, выяснив роль в деятельности и питании человека.
Объект исследования. Ученики средней общеобразовательной школы и два человека не из среды школы.
Предмет исследования. Провести тестирование по методу Айзенка
Гипотеза исследования. Доказать, что тип темперамента определяет качества человека, формирование его « Я »
Задачи.
Используя различные литературные источники, полностью раскрыть понятие – темперамент. Провести массовое и узкое тестирование. Подвести итоги и сделать выводы. Сделать заключение по всей совершенной работе.
2. Понятие о темпераменте Все люди отличаются особенностями своего поведения: одни подвижны, энергичны, эмоциональны, другие медлительны, спокойны, невозмутимы, кто-то замкнут, скрытен, печален. В скорости возникновения, глубине и силе чувств, в быстроте движений, общей подвижности человека находит выражение его темперамент – свойство личности, придающее своеобразную окраску всей деятельности и поведению людей.
Темперамент – это индивидуальные особенности человека, которые определяют динамику его психической деятельности и поведения.
Темперамент – это те врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде.
Б.М.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Оценка влияния темперамента на поведение человека |
Предмет/Тип: Психология (Курсовая работа (т)) |
Тема: Изучение влияния факторов на поведение покупателей |
Предмет/Тип: Маркетинг (Курсовая работа (т)) |
Тема: Фобии: причины возникновения и влияния на поведение человека |
Предмет/Тип: Психология (Курсовая работа (т)) |
Тема: Фобии: причины возникновения и влияния на поведение человека |
Предмет/Тип: Психология (Курсовая работа (т)) |
Тема: Мерчендайзинг как фактор влияния на поведение потребителей |
Предмет/Тип: Маркетинг (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы