- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МАРИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра истории и психологии Контрольная работа
по дисциплине
Отечественная история
Женщины на российском престоле Йошкар-Ола 2007
Содержание Введение
Екатерина Алексеевна I Анна Иоанновна Романова Елизавета Петровна Романова Екатерина Алексеевна II Великая
Заключение
Список литературы
Введение Индивидуальные особенности каждого самобытного государства порождают политическую независимость и жизненную силу этих государств, тогда как общества, построенные по чужым трафаретам, носят на себе печать безжизненности, искусственности, а значит, цивилизационной слабости и неустойчивости.
Русская государственность испокон веков строилась не на писаных конституциях и бумажных законах, а на реальной силе русской нации, духовной и физической, имевшей олицетворение в державных вождях — в Православных Государях. Все попытки подменить реальную силу силой бумажной, то есть поставить во главу угла русской государственности безликий закон, потерпят неминуемый крах.
Важнейшую роль в развитии Русской земли играли ее правители. Особое внимание хочется уделить правительницам – женщинам.
Как правление переходило в женские руки? Какие трудности встречались на пути к престолу? Какие реформы были проведены во времена женского правления? Какую память оставили о себе императрицы? И, конечно, как все это повлияло на развитие Российского государства.
В данной контрольной работе я постаралась как можно более подробно описать годы жизни и период правления Екатерины I, Анны Иоанновны, Елизаветы Петровны и Екатерины II Великой.
1. Екатерина Алексеевна I 1702 год – русские войска в Прибалтике одерживают одну победу за другой. Короткий поход завершается взятием города Мариенбурга (ныне Алуксне в Латвии). Захвачена богатая добыча. Среди пленных – 18-летняя Марта Рабе, будущая императрица Екатерина I.
Девушку берет в услужение фельдмаршал Шереметев.
У Шереметева черноглазую красавицу выпросил Меншиков, а у последнего ее увидел Петр.
В 1703 г. Марта становится его фавориткой. В 1707, 1708 и 1709 гг. она рождает ему трех дочерей – Екатерину, Анну и Елизавету.
Кто же Марта Рабе по происхождению? Этим вопросом историки задаются до сих пор. По одной версии, она из очень небогатой семьи, мать ее рано умерла, оставив девочку сиротой. По другой – Марта была дочерью лифляндского дворянина и его крепостной служанки. По третьей – она родилась в семье литовского крестьянина Самуила Скавронского. Есть и еще несколько вариантов: Марта – уроженка Швеции; Марта – из бедного рода польских дворян Скавронских; Марта – "из украинских Сковорощенко". Последнюю версию предпочитала сама Екатерина, зная нелюбовь русских к иноземцам (Украина тогда входила в состав России). Документально эти сведения ни подтвердить, ни опровергнуть невозможно: муниципальные архивы Мариенбурга сгорели во время штурма города в 1702 г. Достоверно как будто одно: девочку-сироту взял на воспитание пастор Глюк. Воспитание это ограничивалось умением вести домашнее хозяйство да еще занятиями рукоделием. До 18-летнего возраста она жила в доме пастора.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Женщины на Российском престоле |
Предмет/Тип: История (Контрольная работа) |
Тема: Женщины на российском престоле: Елизавета Петровна (1741-1761) |
Предмет/Тип: История (Реферат) |
Тема: Княжение Владимира II Мономаха на Киевском престоле |
Предмет/Тип: История (Реферат) |
Тема: Екатерина II: "Немка на престоле" или "Великая государыня" |
Предмет/Тип: История (Реферат) |
Тема: Екатерина II: "Немка на престоле" или "Великая государыня" |
Предмет/Тип: История (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы