Читать учебник по литературе: "ЖИЗНЕННЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ НИКОЛАЯ ЧЕХОВА" Страница 2

(Назад) (Cкачать работу)

- изучена коммуникативная функция живописи Николая Чехова как проблема идентификации смысла человеческой деятельности, рассмотрен процесс передачи художественной информации посредством традиции, необходимый для коллективной коммуникации.

В дипломной работы сделан вывод о том, что сюжетом живописи Николая Чехова стала цель человеческой жизни, которая понималась в православии как непрерывный процесс развертывания общения с Богом, с другими людьми и с миром.

Материалы и выводы дипломного исследования дают расширенное представление о русской живописи конца 19 века, а также помогают понять необходимость активного творческого переосмысления классических традиций прошлого для создания нового искусства. Результаты работы могут быть использованы в научно-практической работе и практике преподавания эстетики и живописи.

Дипломная работа также посвящена малоисследованному вопросу творческих связей художника Николая Чехова и классика русской литературы А. П. Чехова.

Тесные творческие связи между столь замечательно одаренными братьями давно вызывали большой интерес искусствоведов.

Некоторые называли Николая Чехова "отражением в живописи А. П. Чехова", видя в жизненных судьбах и в творчестве двух братьев много сходных черт: оба они вышли из одной духовной среды: оба были художниками-реалистами; и тот и другой писали почти всегда малыми формами, короткие рассказы и зарисовки, беря в качестве персонажей простых людей; оба были тонкими психологами; обоим была близка ирония: оба любили лаконизм письма. Общего много – вплоть до того, что оба были больны туберкулезом.

Поэтому цель настоящей дипломной работы будет включать в себя исследование историко-генетических связей творчества А. П. Чехова и брата Николая Чехова, их типологической близости, постановка проблемы влияния и своеобразия, и тем самым – попытка осветить одну из важнейших страниц в объемистой книге духовных связей русской культуры.

Актуальность темы дипломной работы определяется именно этим кругом поставленных в работе задач. Две большие творческие системы – литературная и художественная – взаимодействовали друг с другом в течение почти трех десятилетий.

Братья Чеховы жили в переломный период века. Именно взаимодействие их творчества содействовало рождению чеховского творческого направления в искусстве. Ныне на исходе 20-го века, очень важно осмыслить пройденные пути. Проведенный в данной работе сопоставительный анализ формирования мировоззрения обоих братьев, предпосылок их творчества и их эстетических взглядов позволил найти объяснение сходства и различия в художественных системах младшего и старшего брата, поставить проблему воздействия русской литературы на творчество русских художников, что в конечном счете может помочь выяснению некоторых сторон объективных законов художественного развития. Новизна дипломной работы заключается в том, что в ней впервые более систематически и всесторонне обоснованы проблемы историко-генетических связей и типологического сходства братьев Чеховых в художественном

Похожие работы