Читать другое по истории: "Пётр I – первый российский император" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

МКОУ Барлукская СОШ Внутришкольный конкурс для молодых специалистов

«Лучшая методическая разработка учебного занятия. «Педагогический дебют»

Разработка урока по истории в 8 классе СКК

На тему «Пётр 1 - первый российский император» Составила:

Учитель истории

Алабина Т.П. год

Пояснительная записка Урок истории в школе для детей с нарушением интеллекта рассматривается как учебный предмет, в котором заложено изучение исторического материала, овладение знаниями и умениями, коррекционное воздействие изучаемого материала на личность ученика, формирование личностных качеств гражданина, подготовка подростка с нарушением интеллекта к жизни, социально-трудовая и правовая адаптация выпускника в обществе.

Урок по истории для 8 класса КРО 8 вида на тему «Пётр 1 - первый российский император» составлен на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений 8 вида 5-9 классы» под редакцией доктора педагогических наук В.В. Воронковой, по учебнику Б.П. Пузанова «История России» для 8 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.- М. : Гуманитар. Изд. Цент ВЛАДОС, 2012. - 311с.

Данная тема рассматривается в разделе «Великие преобразования России в 18 веке», и изучается во 2 четверти 27 уроком (по плану рабочей программы).

На данном уроке учитель сосредотачивается на крупных исторических событиях, жизни, быте людей данной эпохи. Даётся отчетливый образ наиболее ярких событий во времена Петра 1. Учитель использует информативный, фактический и иллюстративно-текстуальный материал, способствующий успешному овладению знаний. Живое слово учителя играет ведущую роль в обучении истории в специальных (коррекционных) классах.

По иллюстративному материалу (фото памятника Петра 1) учитель показывает насколько величественен и могуч был первый российский император. Изучение жизни Петра 1 учит детей любить свою родину, быть патриотом, служить на благо отечеству.

Методическая разработка Тема урока. Пётр 1 - первый российский император.

Тип урока. Комбинированный

Формы работы на уроке:

групповая работа

индивидуальная

фронтальная

Методы работы на уроке:

беседа

работа в тетрадях

рассуждение

Цель урока. Создать у учащихся представление о личности Петра 1, дать характеристику времени, в котором он жил и творил, изучить деятельность Петра 1, воспитать уважение к выдающимся историческим личностям, желание принести пользу своему Отечеству.

Задачи урока.

Образовательные: через пример жизни и деятельности Петра I воспитывать положительные качества личности учащихся.

Коррекционно-развивающие:

развивать умение находить необходимую информацию в источниках и сопоставлять её с пунктами плана;

формировать умение давать оценочную характеристику исторического деятеля;

учить применять ранее полученные знания в новых условиях.

Воспитательные:

через пример жизни и деятельности Петра I воспитывать положительные качества личности учащихся;

воспитывать учебную мотивацию, коммуникативные навыки, нравственные качества, чувство патриотизма.

Воспитывать глубокое уважение к истории России, личности Петра I.

Основные знания: Петр I - первый российский император.

Основные термины и

Похожие работы