Читать диплом по туризму: "Физическая подготовка школьников в системе физического воспитания" Страница 2

(Назад) (Cкачать работу)

. Определить динамику физической подготовленности учащихся 11 класса в течение учебного года.

Методы исследования.

. Анализ научно-методической литературы

. Педагогические наблюдения за проведением занятий по физкультуре.

. Контрольные упражнения по физической подготовке.

. Метод математической статистики.

Организация исследования.

Решение поставленных задач осуществлялось поэтапно:

На первом этапе провел обработку научно - методической литературы по изучению физических способностей и влиянии занятий физическими упражнениями на уровень развития физических качеств..

На втором этапе был проведено тестирование физической подготовленности учащихся старших классов.

На третьем этапе была выполнена статистическая обработка собранного материала. Одновременно с этим изучалось для сравнения физическое развитие и физическая подготовленность с существующими средними показателями школьников.

Практическая и теоретическая значимость.

Отличительной чертой настоящего исследования, является его практическая ценность, поскольку проведено оно на базе функционирующей Комсомольской средней школы Сарыкольского района Костанайской области. 1. Развитие физической подготовленности школьников К сожалению, многие родители не понимают оздоровительного значения физической культуры и спорта, не уделяют должного внимания физическому воспитанию детей. Поэтому задача преподавателей физического воспитания и тренеров - разъяснить положительное воздействие физической культуры на состояние здоровья и физическое развитие детей. Как показывает практика, дети с повышенным двигательным режимом, то есть активно занимающиеся физической культурой и спортом, лучше своих сверстников успевают в общеобразовательной школе. Кроме того школьников, активно занимающихся физическими упражнениями, повышается устойчивость к простудным заболеваниям.

Наблюдая за формированием организма детей, мы обычно интересуемся состоянием их здоровья, физического развития и физической подготовленности, фиксируя это соответствующими показателями. Комплекс этих показателей создает полное представление об организме детей. Рассматривая двигательную деятельность детей, мы наблюдаем ее в различных по форме движениях, в которых проявляются в той или иной мере быстрота, сила, ловкость, выносливость или сочетание этих качеств. Степень развития физических качеств и определяет качественную стороны двигательной деятельности детей, уровень их общей физической подготовленности. Физическая культура в школе является неотъемлемой частью формирования общей культуры личности современного человека, системы гуманистического воспитания школьников [1].

Сочетая занятия физической культурой с общефизической подготовкой, мы тем самым осуществляем процесс всесторонней физической подготовки, имеющий большое оздоровительное значение.

Обычно, развивая физические качества, мы совершенствуем и функции организма, осваиваем определенные двигательные навыки. В целом этот процесс единый, взаимосвязанный, и, как правило, высокое развитие физических качеств, способствует успешному освоению двигательных навыков.

Например, чем

Похожие работы